ORIENTAMENTO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
OBIETTIVI:
- Far in modo che i ragazzi prendano consapevolezza nel corso del triennio dei propri interessi, delle proprie attitudini e di un proprio progetto per il futuro.
- Informare i genitori non solo delle opportunità scolastiche offerte dal territorio, ma anche di quanto previsto dalla nuova normativa della Legge 28 marzo 2003, n° 53 e Decreto Legislativo 19 febbraio 2004, n° 53 sul riordino dei cicli.
- Aiutare gli alunni nella formulazione delle domande di iscrizione alla scuola superiore.
CONTINUITA'
La Commissione nell'anno scolastico in corso 2011/2012 ha elaborato il protocollo per la Continuità che si allega e comprende:
- Progetti anni ponte ( scuola dell'infanzia/scuola primaria - scuola priamaria/scuola secondaria di primo grado): monitoraggio, valutazione, riprogettazione per dare indicazioni e continuità alle attività di raccordo. Continuità orizzontale con le scuole dell'infanzia private.
- Attività di accoglienza, rivolta a tutti nei primi giorni di scuola, e alle classi ponte nei passaggi di grado scolare. Elaborazione di un protocollo di accoglienza che raccoglie idee e buone pratiche nelle scuole rispetto a:
TEMPI (per quanto tempo è necessaria, durata degli interventi...), CONTENUTI (conoscenza
dell'ambiente, delle persone della scuola, delle routine, dei docenti), ATTIVITA' (progetti
comune appuntamenti particolari quali: Natale, la Giornata della Memoria, il carnevale...),
MODALITA' (coinvolgimento di altre classi, di genitori, di associazioni,...)RAPPORTO CON LE
SCUOLE d'infanzia private.
Inserimento nel protocollo anche delle attività e modilità che educano i bambini/ragazzi ad
accogliere persone nuove/diverse (es. Panathlon, banco vuoto in classe...) ma anche i nuovi
insegnanti, i collaboratori, i genitori.
- Orientamento: le attività che si ritengono necessarie, i compiti che ne conseguono e chi li assolve.